6月14日晚上19:40九江一中在致知楼学术报告厅举行了2012年研究性学习成果报告暨培训会。高一年级的240位课题组组长参加了培训，通过高二学生培训高一学生已经成为了九江一中12年来研究性学习培训活动的经验性做法，效果甚佳。本次研究性学习成果报告暨培训活动得到了九江市教科所的大力支持，张放副所长组织了30余位兄弟学校领导、老师观摩了本次活动，教科所林琼主任亲临会场指导工作。

　　活动由高三（19）班的张天涵同学主持。

　　本次活动共分5个部分。

　　第一部分：由江西省特级教师，九江一中科研处主任任爱翔老师向高一年级的同学们介绍什么是研究性学习，研究性学习对同学们有何意义。

　　第二部分：由高二年级2个课题组成员向高一年级同学进行成果汇报，展示研究性学习的一般过程与方法。《新能源  新生活》课题组组长高二（12）班沈文南熹及组员张书玉、淦圆、赵文博、童飞、何岚清同学以及《塑化剂的影响》课题组组长高二（8）班苏涛及组员邹楚、胡晨、吴迪、吴梦捷同学分别作了成果汇报，他们向同学们展示了研究性学习的一般过程，包括价值定位、课题背景、课题准备、研究步骤、实践体验、成果展示、总结体会等，《塑化剂的影响》课题组还当场进行了演示实验。同学们的精彩报告多次赢得热烈的掌声。

　　第三部分：江西省特级教师，九江一中物理教研组组长，许冬保老师，就如何做好研究性学习的选题对同学们进行指导。

　　第四部分：答疑活动，由教师代表江西省特级教师许冬保老师、中国地理学会全国优秀教师蔺光辉老师及高二课题组成员回答同学的疑惑。同学们就研究性学习的一些重要问题进行了设问，包括：如何进行研究性学习的课题选题、怎样选择调查地点、课题组成员之间怎样分工合作、怎样撰写研究性学习的研究报告、如何做好研究性学习的前期准备、如何获取实验所需的器材、研究性学习的工作流程、如何进行野外考查等等。老师及高二年级课题组成员进行了精彩的回答，整个答疑活动气氛热烈。 

　　第五部分：九江一中科研处任爱翔主任进行了2012年暑期研究性学习的工作布置并提出了具体要求。

　　通过本次活动提高了同学们对参加研究性学习活动的认识，激发了同学们对研究性学习活动的热情，达到了良好的培训效果。 （科研处供稿）