6月9日上午第二节课，素教中心三楼多媒体教室，书声朗朗，掌声阵阵。涂俊武老师在这里为高一（10）班学生和全体语文老师以及部分家长代表奉献了一堂精彩的观摩课，也为九江一中第三届教育教学开放周活动拉开了序幕。

    这堂课高潮迭起，精彩纷呈，是一堂成功的体现新课改精神的示范课。

    这堂课选题有针对性和导向性。涂老师没有选择必修教材上的阅读篇目，而是选择了《论语》里的名篇《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，有明确的针对性和导向性。新教材必修一的名著导读中明确规定要读《论语》，高一语文备课组十分重视《论语》教学，这堂课在某种意义上说是《论语》教学成果的集中展示。重视古代经典名著，不仅是语文新课改的要求，也是应对高考的需要。在今年的高考语文试题中涉及到孔子的内容就明显增多，这似乎是出题者的有意为之。

    这堂课的课堂建构科学，教学方法新颖。涂老师在教学过程中，设置了几个问题，由表及里，层层深入，步步为营，使得整堂课如行云流水,一气呵成。首先学生领诵和齐读课文；接着通过几道练习题，有针对性地解决了关键字词；继而由五位同学表演独幕剧，再现了几千年前的情景，同学们的精彩表演，一下子拉近了文本和学生的距离，也起到了疏通文意的作用，还活跃了课堂气氛，这一设置可谓一石三鸟，极为巧妙；接下来抛出几个有针对性的问题，让学生自由讨论，在涂老师的引导下，学生畅所欲言，很好地领会到了文本中“以礼治国”的思想内涵；最后涂老师适时地抛出了孔子礼学思想的问题，使学生对文本有了更深层次的理解。整堂课，学生都在积极参与，且在老师的引导下张弛有度，很好地体现了学生为主体老师为主导的新课改精神。

    这堂课也很好地体现了涂老师的个人素养。涂老师的教学语言十分简洁凝炼，教学基本功扎实。教态自然放松，充满自信。对文本的解读深刻，且有自己独到的见解。举重若轻，把深奥的内容处理得轻松自如、深入浅出。

    在随后语文组组织的评课中，语文老师和学生家长对这堂课都作了极高的评价，一致认为这是一堂十分精彩而成功的观摩课。（语文组  田立新供稿）