元月6日上午，应九江市教育局关工委邀请，我校政教处副主任徐林在九江市家长学校为初高中生家长做了一场别开生面的寒假家庭教育专题讲座。讲座题目为《静气与锐气：寒假的修炼》。

徐林首先分析了今年寒假的特殊性：一是身边很多人感染了新冠病毒，从而与新冠病毒有了第一次的亲密接触，“与病毒共存”实已成为一种切身的人生体验；二是面对病毒蔓延以及防控政策的调整，很多人出现了心理问题，徐林认为，这种心理问题可以称之为“不合时宜的疫情心态”，而心态问题实质是我们对疫情的观念和思维问题，包括灾难化思维，从众化思维，怨妇型思维以及躺平式思维。

怎么办？徐林认为，因该提高我们面对疫情的“观念的水位”。如同“每个人都要有担负起自己的健康责任”，每个人更应该担负起自己的学习责任，担负起自己的生活责任，担负起自己现在和未来的责任。基于这样的认识，他提出，要让孩子利用寒假“涵养静气”与“畜养锐气”，家长要把“静气教育”和“锐气教育”作为家庭教育的分内之事。

徐林从传统家教文化与现代家庭教育相结合的角度向家长们解析了静气的内涵与意义，提出了“涵养静气”与“畜养锐气”的一套具体方法。静气可以通过“读点费脑子的闲书”“干点力所能及的体力活”“举办家庭沙龙”等方法来涵养；锐气需要通过“保持一颗进取心”“制定一张日程表”“提高学习执行力”等方式获得。

徐林最后援引教育家怀海特的话说：“孩子是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”

讲座反响热烈，一些家长留言：“讲座内涵丰富，旁征博引，简明扼要，深入浅出，很是受益。”（九江一中政教处供稿）