10月9日下午，九江市教研室课题办负责人林琼老师应我校科研处邀请到我校作“拓宽视野 关注细节 在实践中提升”的专题讲座。校领导和二百余位一线教师听取了讲座。 

　　林琼就“教育教学科研的现状及面临的问题”和“一线教师参与教育教学科研的目的和意义”作了客观阐述，指出“教育教学科研的目的和意义是提升自我，发展学生，提高教育事业的质量。”“只有实实在在的具有科学价值的科研，才能解决实际教育的问题，提高教育教学质量，加快教师自身专业化的提升，增强教师的工作胜任感和成就感，才能从根本上解决应试教育的苦教、苦学所带来的弊端，才有可能洞开素质教育的大门；只有科研，才能使教师在教育教学过程中教得富有成效，学生学得愉快、考得满意；只有科研，才能促进学校的可持续发展，增强凝聚力、引导力、提升力。”在谈到课题选题和研究的具体问题时，林琼以详实的资料和生动的事例一一加以阐释，强调在“了解自身的优势和劣势、了解课程改革、了解自身所处的环境的前提下，”本着“解决学校教育教学的实际问题、提升教师教育教学水平，促进可持续发展的目的 ”，确定“具有推广价值的、行之有效的自己感兴趣的热点、焦点、难点、新生点作为课题进行研究”。林琼说：“一中是江西的名校，是全省校本课研究基地，办学经验丰富，办学特色鲜明，有大批优秀的教师，具有很强的课题研究的实力，因此，我校建议一中以科研处、教研组、备课组牵头，校本课一定能做出成绩来”。林琼最后说：“我相信，一中教师一定会在这方面取得实实在在的令人赞叹的课题研究成果，为全面提升一中的办学品位做出贡献。” 
                                                                      （办公室报道）