各设区市、省直管县（市）教育局党委（党组），各高等学校、省属中等职业学校党委：

2016年2月1日至3日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲临江西视察，并发表重要讲话，与2015年全国两会期间参加江西代表团审议时的重要讲话一起，对江西工作提出了新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求。根据省委的部署和要求，结合全省教育工作实际，现就认真学习贯彻习总书记在江西考察时重要讲话，提出以下具体要求：

一、着力采取有效措施，迅速掀起学习宣传贯彻习近平总书记在江西考察时重要讲话的新热潮

一要精心制定专题学习计划。要从本地本校工作实际出发，对学习活动作出统筹安排。要把学习宣传贯彻习总书记重要讲话，列入理论学习中心组学习的重要内容，要针对党员干部和师生特点，分别制定详细的学习方案，明确学习的主要目的，提出学习的具体要求。二要创新学习方式方法。对党员干部要采取个人自学、集中学习、撰写心得体会、开展研讨交流等方式，不断把学习活动引向深入。对师生员工要充分运用网络学习教育平台，不断增强学习活动的吸引力、凝聚力。三要推动学习活动全覆盖。各级领导干部以身作则，带头开展个人自学、带头参加集体学习，带头交流任职体会，带头推进学以致用，在教育系统形成良好的示范带动效应。广大师生员工要积极跟着学，努力把学习成果转化为推动教育教学工作的实际行动。四要加大学习活动宣传力度。各地各校要充分利用校园网、微博微信、报刊杂志、广播电台、宣传栏等主阵地，组织系列有声势、有特色、有影响的宣传活动，开设好专题专栏专页专刊，及时刊登理论解读文章、学习心得体会和贯彻落实措施，努力在全省教育系统营造浓厚的学习贯彻氛围。

二、着力学深学实学透，务求全面准确把握习近平总书记在江西考察时重要讲话对教育工作提出的要求

一要深刻领会和准确把握习总书记对我省工作的高度评价，坚定信心，保持定力，坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的决策部署；二要深刻领会和准确把握习总书记对我省工作的更高要求，统筹落实新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求，努力把江西教育工作做得更好，加快缩小与周边省市的差距；三要深刻领会和准确把握习总书记对贯彻新发展理念的科学论述，以五大发展理念引领教育事业发展，以创新发展激发教育活力，以协调发展优化教育结构，以绿色发展引领教育风尚，以开放发展优化教育结构，以共享发展促进教育公平；四要深刻领会和准确把握习总书记对产业升级的具体要求，深化创新创业教育改革，推动本科高校转型发展，推进“2011协同创新中心”建设，加快科技成果转化步伐；五要深刻领会和准确把握习总书记对生态文明建设的更高期望，在人才培养上“改”、在科研创新上“动”、在社会服务上“想”、在文化创新上“引”，积极培养绿色文化，为我省绿色产业发展提供有力的人才支撑和科技驱动；六要深刻领会和准确把握习总书记对“三农”工作的高度重视，积极对接“三农”需求，调整优化农业类学科专业，加快农业类人才培养，加大新型职业农民培训，提升农业科技服务质量；七要深刻领会和准确把握习总书记对具体民生问题的重视关心，坚决落实共享理念，推动教育更加公平、更加均衡、更有质量，进一步提高人民群众的教育获得感和幸福感；八要深刻领会和准确把握习总书记对脱贫攻坚的殷切期望，大力实施教育精准扶贫，进一步健全学生资助体系，加大特殊、困难群体帮扶力度，加快补齐贫困地区教育“短板”；九要深刻领会和准确把握习总书记对防风险、保稳定的分析研判，自觉当好“守门员”，把住“警戒线”，确保校园安定有序、和谐平安；十要深刻领会和准确把握习总书记对弘扬井冈山精神的深刻阐述，积极推动井冈山精神进教材、进课堂、进头脑，引导广大师生激活和传承红色基因，在弘扬井冈山精神铸魂育人上努力走在前列。

三、着力做好结合文章，大力推动学习宣传贯彻习近平总书记在江西考察时重要讲话取得新成效

全省教育系统要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，力求在学以致用上谋实招、使狠劲，在学习成果转化上用力气、见实效。一要全面加强党对教育工作的领导。要把学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神，与中央和省委即将开展的“两学一做”学习教育结合起来，与深入推进教育系统基层“党建+”工作结合起来，全面推进教育系统党的建设，持续巩固“三严三实”专题教育活动成果，切实增强看齐意识和担当意识，以教育系统政风行风的新转变，推动我省教育改革的新发展。二要精心谋划教育重点工作。要把学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神，与全面实施江西省教育事业发展“十三五”规划紧密结合起来，修订完善本地本校“十三五”发展规划，精心做好顶层设计；与贯彻落实2016年全省教育重点工作部署紧密结合起来，将本地本校2016年的工作目标和工作举措落小落细落实。三要切实解决师生和社会关心的实际问题。要把学习贯彻习总书记重要讲话精神，转化为破解教育改革发展难题的实际举措，牢固树立面向大局、面向社会、面向师生的服务意识，大力提高教育管理和服务水平，积极回应师生和社会关切，真情帮助师生解决实际困难，推动解决群众普遍关心的“入园难”、“择校热”、“大班额”等教育热点难点问题，全力维护好教育系统的和谐稳定。

中共江西省委教育工委

2016年3月3日