按照市委、市教育局的统一部署和《九江市教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（市教党委【2014】5号）文件要求，结合我校教育工作实际，现就九江一中深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下方案。

一、指导思想和总体要求

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以保持党的先进性和纯洁性为主线，以“坚持群众路线，改进工作作风，凝聚师生力量，办好人民满意教育”为主题，以党员领导干部作风建设为重点，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以贯彻落实中央八项规定及省委、市委、市教育局关于加强作风建设的有关要求作为切入点，突出党员干部师德师风建设，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高新形势下服务学校、服务师生的能力，充分发挥党密切联系群众的优势，凝聚全校教职员工力量，推动九江教育事业的科学发展，办好人民满意教育，为推动我校“一校两区”的快速发展、实现教育强国梦提供坚实的保障。

（二）总体要求

深入开展党的群众路线教育实践活动，要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。“照镜子”，主要是通过学习和对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律，特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评与自我批评，深入分析出现“四风”的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

二、基本原则、目标任务和范围对象

（一）基本原则

1、坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，树立宗旨意识，增强群众观点，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守教育工作者的事业追求和共产党人的精神追求。

2、坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，勇于解剖自己，善意帮助他人，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

3、坚持讲求实效。全过程组织群众有序参加，让群众评判，接受群众监督，充分吸纳群众意见建议，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

4、坚持领导带头。扎实做到以上率下，发挥一把手关键作用，认真履行第一责任人责任。从学校领导班子和领导干部做起，坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级做给一级看，一级带着一级干，一级抓一级、层层抓落实。

（二）目标任务

主要任务是聚焦作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，抓住反对“四风”这个重点不放，着力解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。具体而言，就是贯彻落实中央、省委、市委以及市委书记殷美根《在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》精神，重点把握“八个好”、“五个结合”，“落实一项要求，解决五类问题”，把握好教育局提出的“四个抓手”，严格按照我校“严实诚勇”四字要求，切实把改进作风的成效真正落实到党的基层组织和“末梢神经”，使全体党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，不断提高管理、服务、育人的质量，着力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校，为九江一中的教育发展进一步提速提质。

落实一项要求：为民务实清廉

为民，就是把广大群众作为根本依靠力量，努力实现、维护、发展好他们的根本利益。务实，就是要求真务实、真抓实干；坚持问政、问需、问计于群众；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉，就是要增强自省、自警、自律的意识，自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受群众监督，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、组织清廉、政治清明。

解决五类问题

1、解决“四风”突出问题，党员干部作风显著改变。

紧紧抓住改进作风这个主要任务，教育引导党员、干部着力在解决“四风”问题上取得突破。坚决反对形式主义，着重解决工作不实的问题，端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；坚决反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，坚持深入实际，深入基层，深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督；坚决反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象，牢记“两个务必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办事。

2、解决关系群众切身利益的问题，党群干群关系显著改善。

紧紧抓住密切联系群众这个核心问题，教育引导党员、干部把为民务实清廉的价值追求深植于思想和行动中，坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，结合我校教育工作实际，争做联系群众的表率，自觉摆正与群众的位置，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，同群众打成一片，与群众同甘共苦，始终与群众同呼吸、共命运、心贴心；争做服务群众的表率，从看得见摸得着的事情做起，切实解决好素质教育等群众最关心的现实问题以及关系干部职工切身利益的突出问题，全心全意为群众服务；畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强信任感，提高满意度，切身感受到社会公平正义。

3、解决党员干部服务能力不强的问题，教育事业发展能力显著提高。

以加强服务型党支部建设为抓手，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党支部书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。坚持和完善干部直接联系服务群众制度，推动党员八小时之内立足岗位创先争优，八小时之外就近就便服务群众。围绕党的十八大对教育发展提出的新要求，进一步推进教育的均衡发展，为办好人民满意教育、全面建成小康社会奠定更加坚实的基础。

4、解决影响风清气正政治生态的突出问题，党组织活力显著增强。

全面落实党要管党、从严治党的部署要求，严明党的纪律，着力解决无组织无纪律、自由主义、好人主义、个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败，全面推进惩治和预防腐败体系建设，严肃查处党员、干部违纪违法行为，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设制度落实不到位等问题。树立正确选人用人导向，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。

5、解决九江一中教育改革发展稳定存在的问题，教育质量显著提升。

教育实践活动要紧紧围绕学校中心工作，紧密结合学校工作实际和师生思想情况，在统一思想、理顺关系、形成合力上下工夫，通过转变学校领导班子作风，着力解决影响学校发展的突出问题。这次教育实践活动中除了主要认真查找、切实解决领导干部思想作风、工作作风、生活作风及勤政廉政等方面存在的问题，解决群众最关心的问题和影响干群关系、党群关系等方面的突出问题；还要解决影响和制约一中科学发展的瓶颈问题；解决当前一中发展的难点问题，努力构建在学校各项工作中坚持党的群众路线的长效机制，进一步推进教育质量的大提升，促进学校全面健康可持续发展。

（三）范围对象

以学校领导班子和党员领导干部为重点，5年内退休的党员领导干部和全体党员参加。

欢迎非中共党员领导干部积极参加教育实践活动，可邀请他们列席专题民主生活会和组织生活会，参加集体学习，听取他们的意见和建议，但不要求写对照检查材料。

三、方法步骤

我校党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，根据市教育局部署，我校的教育活动时间从2014年2月底开始，到2014年6月基本完成。这次教育实践活动不分阶段，不搞转段，坚持问题导向，边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把群众参与贯穿始终，把解决问题贯穿始终。在方法步骤方面安排3个环节：学习教育、听取意见是基础环节；查摆问题、开展批评是关键环节；整改落实、建章立制是根本环节，将这3个环节的要求衔接起来，贯穿于我校教育实践活动全过程，着力抓好重点任务落实。

（一）学习教育、听取意见（2月下旬—3月下旬）

重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。

1、制定实施方案。

在充分调研、征求意见的基础上，制定《九江第一中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。

2、开展动员部署大会，开展评议。

我校定于3月上旬在信华楼五楼会议室召开全校党员教育实践活动动员部署大会，参会人员包括：全体党员、中层以上行政干部、退居二线和五年内退休的学校领导，邀请非中共党员领导干部和群众代表列席会议。会议结束前，在参会人员范围内开展民主评议，评议对象为党员班子成员，参会人员认真填写《民主评议表》。评议的主要内容有：对学校领导班子及班子成员作风方面情况进行总体评价；评议领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题；征求搞好教育实践活动的意见建议等。邀请市教育局督导组参加动员会并对会议进行指导。

3、采取多种形式进行理论学习和教育。

（1）组织理论学习。组织全体党员、干部采取集中学习、分组学习、个人自学等方式，研读党章，认真学习党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中央及市委关于开展教育实践活动的有关文件和讲话精神；认真学习中央指定的《论群众路线—重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》《各地联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益典型案例剖析》以及《习近平同志在正定》《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》等学习材料；组织全体党员干部集体观看电视专题片《筑梦之基》《永恒的信念》《红色故事会》《信仰之光》和廉政教育专题片。采取党员、干部喜闻乐见的形式，增强学习的针对性和实效性，做到集中学习不影响工作，分散学习保证质量。

（2）撰写心得体会。领导班子要开展中心组学习，各党支部要采取召开专题组织生活会、学习讨论会等形式组织学习，集中学习时间不少于1周，每名党员、干部应结合思想、工作实际撰写学习心得体会。要通过集中教育、专题辅导、个人自学等方式，组织党员干部带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握内在规律，为优良传统注入时代内涵，避免学习教育“空对空”。在5月上旬，每个支部推荐5-10篇心得体会文章，再择优汇编成册。

（3）讲授主题党课。邀请专家上一堂“增强群众观点，加强作风建设”主题党课，校领导、党员干部参加听课。

（4）运用载体宣传。运用学校网站、广播站、宣传橱窗等载体，分别组织一期教育实践活动专题宣传，刊登一些主要学习材料，并组织征订、整理印发一批有代表性的学习资料。同时，组织策划，挖掘宣传一批近年来学校涌现的为民务实清廉先进典型。

4、深入调研、听取意见。

领导班子和领导干部要深入基层，聚焦反对“四风”。一是放下架子“走出去”。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到一线教职工中去听意见、找问题，校领导带队，组织党员、干部下基层、访师生，察实情、明需求，接地气、通下情，走进师生心灵，倾听群众呼声，了解收集群众反映强烈的干部作风问题和事关师生员工切身利益的实际问题，走访时要认真填写《调研走访活动登记表》，详细记录反映的情况与问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。二是敞开大门“请进来”。分别召开“教师、学生家长代表座谈会”和“党员、干部代表座谈会”，同时，在学校设立征求意见信箱，并通过电子邮箱（1428153766@qq.com）、热线电话8135193（15870806847）和发放征求意见函等方式和渠道，广泛发动群众有序参加，集中智慧。对收集到群众反映的意见和建议，要进行“原汁原味”梳理汇总，及时向学校党政领导班子成员反馈，并形成书面材料报督导组审阅，同时报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取所在支部党员、其他群众的意见建议。要拓宽听取意见的范围和渠道。

（二）查摆问题、开展批评（4月上旬—5月上旬）

重点围绕为民务实清廉要求，开好一次高质量的专题民主生活会。

1、查摆和剖析问题。

每个党员、干部都要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深刻地开展批评和自我批评，领导要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，示范带动各级党员、干部深入查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题，切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

2、开展谈心谈话活动，努力做到“十必谈”和“五必问”

校长书记要与班子成员逐一谈心，班子成员与分管的处室负责人谈心，各处室党员之间要相互谈心，并填写好《记录卡片》。谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，努力做到“十必谈”和“五必问”。

“十必谈”，即学校办学理念必谈；学校的现状必谈；学校的管理必谈；校园安全必谈；学生管理必谈；高效课堂改革必谈；师德师风建设必谈；党的教育政策必谈；教育系统党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈；“中国梦”、“教育梦”、“一中梦”和“一中新校区建设”必谈。

“五必问”，即目前在学生教育管理等方面的实际困难必问；教师教学中遇到的实际困难必问；学生在校学习、生活中的实际困难必问；群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问；群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。

3、认真撰写对照检查材料。

学校领导班子和党员领导干部要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上，认真梳理自己“四风”的具体表现，撰写对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分，认真思考、正面回应干部群众所提意见，要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题，从干部作风问题中反思体制机制方面存在的问题，从班子问题中反思个人问题，从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题；突出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题，可另写专题材料。4月30日前收集所撰写材料上报教育局督导组审阅并整理成册。

4、召开专题民主生活会和组织生活会

4月30日以前，围绕落实为民务实清廉要求和解决“四风”问题，组织召开学校领导班子专题民主生活会，民主生活会期间，无特殊情况，党员领导干部不安排出差、出访。会上，领导班子成员要重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出改进措施，明确努力方向。既要进行深刻的自我批评，又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩，一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题；相互批评实事求是、坚持原则，做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。

各党支部，要在5月10日前召开支部专题组织生活会，组织每个党员结合自身实际，查找作风方面存在的突出问题，提出改进措施和办法。学校领导要参加所在党支部的专题组织生活会，进行点评、指导。

5、通报专题民主生活会情况。

5月15日前，学校党总支召开党总支（扩大）会议通报领导班子民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，对民主生活会情况进行评议。

（三）整改落实、建章立制（5月中旬—6月上旬）

重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决杜策，制定和落实整改方案。

1、解决群众反映的突出问题，抓好整改落实。

一是制定整改方案。领导班子要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案一计划”），并充分听取群众意见，针对查找出来的问题，列出清单，明确具体的整改措施。二是严把班子整改方案质量关。“两方案一计划”要报教育局党委教育实践活动领导小组备案。整改方案报备后，在一定范围内公示，广泛接受监督，并根据干部群众的意见进行修改完善。三是通过一定方式向群众公布班子整改方案。让群众知道改什么、怎么改。四是制定和落实个人整改措施。领导干部要制定个人整改措施，报学校党总支书记和上级督导组审阅。普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。五是建立整改工作台帐。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。六是抓好具体问题整改。对群众反映的具体问题、个体诉求，要认真梳理、汇总，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理，并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不许可的要作出解释说明，扎扎实实地抓好整改措施的落实。

2、解决“四风”突出问题，开展专项检查和集中治理。

抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，限期进行整改。对群众反映强烈的问题，进行集中整治，以整改的效果取信于民。在反对形式主义方面，着重解决工作不实的问题，认真解决工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题，工作越位、错位、缺位问题。在反对官僚主义方面，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为问题；坚决整治各自为政、消极应付、推诿扯皮，工作效率低下问题；在反对享乐主义方面，着重解决精神懈怠、不思进取的问题，坚决克服不敢担当、不负责任、拈轻怕重、安于现状，不愿意吃苦出力，满足于现有水平和成绩的消极现象；在反对奢靡之风方面，着重解决奢侈浪费、互相攀比的问题，坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办事，大力推动节约型学校建设。重点解决铺张浪费、校务不公开、办学行为不规范和教师有偿补课、乱订教辅材料、体罚或变相体罚学生等问题。

同时，要严格教育管理干部，对存在一般性作风问题的干部，立足教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。重点整治领导干部违反廉政准则的突出问题，党员教师违反职业道德的突出问题，发现重大违纪违法问题，要及时移交局纪检监察机关或有关方面严肃查处。

3、解决制度漏洞问题，完善制度建设。

在教育实践活动过程中，对贯彻党的群众路线已有制度进行一次全面梳理，对不适应新形势、新要求的进行修改完善，总结实践中的好经验好做法，完善党员干部直接联系群众、党代表、教职工代表大会和群众反映诉求等制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度。形成促进学校科学发展的体制和规章制度。

4、教育实践活动“回头看”。6月中旬用一周时间开展教育实践活动“回头看”工作。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要抓紧创造条件积极解决，同时向师生作出说明；整改效果不好、多数师生不满意的，要在党总支和督导组的监督下进行“补课”、抓紧整改，巩固和扩大教育实践活动成果。各党支部也要根据校党总支的统一安排，届时做好“回头看”工作。

5、召开总结大会。6月中下旬，召开教育实践活动总结大会，邀请督导组参加。认真总结开展活动的情况，同时继续抓好整改落实，对领导班子和领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议，重点是解决问题、改进作风情况，不断巩固扩大活动成果，会后，向局党委活动办上报活动总结报告。各支部教育实践活动总结报告要报学校党总支。

四、特色活动

为进一步丰富活动形式，创新活动载体，增强活动实效，在“学习教育、听取意见”环节中，穿插组织开展“为民务实办教育，俭朴清廉守净土”具有我校特色的系列活动。

1、全面实施党建三三制管理模式，强力推进高效党建

结合我校正在推进的“管育学三三制”整体改革，以支部为单位全面实施党建三三制管理模式，重点开展三项活动，实施三项制度，实现三个目标。三个活动即党员干部中开展领导干部作风转变活动；老师中开展“立足岗位比贡献，创先争优铸辉煌”活动；学生中开展“廉政文化进校园”活动；党员中实施三项制度即月总结月汇报定期反思制度，学一带一帮一互助提高制度，分散集中终身学习全面提升制度；党员干部实现三个目标即自省自律，做好自己；真抓实干，做好工作；率先垂范，带好他人。通过党建三三制管理模式，充分发挥“一名党员一面旗帜”的先锋引领作用，全面高效参与支持服务教育教学，为学校发展腾飞打造坚实基础。

2、组织开展“为民务实、服务师生”群众观念大讨论。

以支部为单位分别开展“为民务实、服务师生”群众观念讨论，引导全体党员特别是党员领导干部结合自身工作和思想实际，认真反思自身在马克思主义群众观点和党的群众路线方面存在的问题与不足，引导大家树立从实际出发、实事求是的思想观念，形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气，努力提高工作效率和水平，做群众满意的好党员好干部。

3、开展“师德师风教育月”活动。

三月份，开展为期一个月的‘师德师风教育月“活动，围绕建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍的目标，远学龚全珍、近学邹有云，突出党员教师作风建设，发挥党员在教学一线的先锋模范作用。同时，寻找身边“最美党员教师”，大力树立优秀党员教师典型，为教育实践果冻梳理必学赶超的榜样；组织党员教师对照先进典型和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，组织全体党员干部学习先进，赶超先进，形成比学赶帮超的浓厚氛围。

4、开展“创先争优、筑梦有行”党员先锋岗赛课活动。

四月份，在全校范围内举行 “创先争优、筑梦有行” 党员先锋岗赛课活动，激发党员教师的主观能动性，提高服务意识、奉献意识，让我校共产党员真正成为学习上的标兵，师德上的楷模，业务上的骨干，岗位上的先锋，把“创先争优”活动真正落到实处，为铸就一中梦、中国梦打下坚实的基础。

5、开展党员宣誓和警示教育活动

组织新党员集体宣誓、老党员重温入党誓词活动。组织党员、干部参观廉政教育基地，接受现场警示教育，筑牢党员、干部拒腐防变的思想防线。

五、组织领导

学校党的群众路线教育实践活动在校党总支统一领导下开展，校党总支成立九江第一中学党的群众路线教育实践活动领导小组，具体负责对教育实践活动的领导和指导工作，活动领导小组下设办公室，主要职责是加强调查研究，搞好协调服务，推进工作落实，当好参谋助手，办公地点设在信华楼三楼党办。建立校领导教育实践活动联系点，指导联系点的教育实践活动，出席联系点党支部专题民主生活会，检查指导和推动联系点教育实践活动扎实有效开展。

六、活动要求

党的群众路线教育实践活动是全面贯彻党的十八大精神、加强党的建设的有效举措和重要工作，不是光打雷、不下雨的运动，也不是花拳绣腿的空洞形式，为确保教育实践活动不走过场，收到实效，特提出如下要求：

　　1、坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓、两不误、两促进。学校各支部各部门要按照党总支的要求和本实施方案统筹安排、协调推进教育实践活动，各处室、各支部要密切配合，正确处理好开展教育实践活动与日常工作的关系，结合中心工作，把“规定动作”做到位，把“自选动作”做实在，确保活动扎实推进，取得实效。

2、营造良好舆论氛围，加强教育实践活动的宣传引导。一是校活动办要做好上传下达，通过校园网、有关会议和校内媒体密切关注学校工作动态，把学校领导小组的部署和安排及时传达、落实到全体党员干部中；二是要加强与兄弟单位的交流与互动，互相学习、互相促进；三是要做好信息报送工作，及时向学校领导小组、上级党委及有关媒体提供本校教育实践活动开展的新动态，在学校网站信息平台上及时发布活动的开展情况；四是在校园网要设立活动专栏，开设活动简讯、体会交流、意见征集等子目，反映开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。

3、领导率先垂范。领导干部要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，尤其要带头开展批评与自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。

各处室、年级部、党支部要用求真务实的作风开展教育实践活动，对工作中的新情况、新问题，要及时研究解决，切实防止和反对形式主义。各分管领导和处室负责人要统筹安排，科学谋划，把抓好党的群众路线教育实践活动与做好当前教育教学工作紧密结合起来，以教育事业的新发展、教学工作的新进步来体现和检验教育实践活动的新成效。

 

 

                            中共必威国际官方网站,betway必威官网手机版 总支委员会

2014年3月2日