为积极响应党中央“喜迎十八大，争创新业绩”的号召，进一步关心农村教育事业，关爱农民身体健康，增强民众健康意识，2012年11月6日上午，市政协教文卫体委员会组织部分市政协委员前往庐山区新港镇开展送医送教活动。九江一中副校长、历史特级教师、市政协常委周明学参加了这一活动，为新港中学高三（1）班师生上了一堂高三历史复习课。

　　周明学副校长事先了解了新港中学高三文科班学生的基本情况和历史学科的复习进度。按照该班的复习进度，精心制作了必修3第一单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》的教学课件，教学内容设计为四块：一、文化史概念——必修3与必修1、必修2有没有关系？二、古代中国思想的演变——为什么说儒学是古代中国的主流思想？三、四大学派代表人物及思想主张——“百家争鸣”的焦点有哪些？“百家争鸣”是哪些力量之间的争鸣？“百家争鸣”是不是人文主义思想的兴起？四、先秦儒学的主要特点——两汉经学、宋明理学的发展空间在哪里？教学重点放在第三块。周老师希望通过这堂复习课，传递一些历史学科的学习方法和高三历史复习课应把握的一些原则，如先宏观后微观、纵横比较的学习方法；以课文知识、材料和新史料为载体，以解决问题为导向，引导学生运用知识和材料解决新问题。课堂练习环节还选择了8道近年来大陆和台湾地区的高考试题，希望增强以高考试题来提高训练有效性的意识。

　　送教活动受到了新港中学师生的欢迎。高三（1）班的班主任唐老师、其他部分课任老师参加了听课活动。这堂课之所以反响很好，周老师认为，一在于历史学科的李老师在新课教学和以往的复习中已经打下了良好的基础，如李老师在课堂上已经介绍过“轴心时代”的概念，二在于高三（1）班学生比较优秀，特别是历史课代表刘想同学知识扎实、思维活跃。