11月22日下午，九江一中全校教职员工聚集在新教学楼的多功能报告厅，在这里隆重举行的是2011——2012学年度上学期期中考试分析会，会议由校办吴琪主任主持。

    首先，教务处洪细毛主任就期中考试前半段的情况做了主题为“理想基于现实 、幸福源于四苦、精细出于规范、结果产于过程”的学情、教情分析报告。他从学生的学习状态谈到期中考试的成绩，从教师教学常规谈到对尖子生的培养，一张张内容丰赡的表格，一组组详实可靠的数据，让学生和老师的学与教的具体情况历历在目。哪些值得发扬，哪些需要强化，哪些还需要改进，在座的每位教师都心知肚明，不言自喻。报告最后，洪主任也提出了几点具体的改进措施：一是教学常规要规范，二是教学研究讲实效，三是教学创新显个性，四是教学服务重意识，五是教学行为守规矩。并就后半段的教学工作做了具体的安排。

    接着，王书斌副校长从分管教学的校长这一个更高的层面，谈及了目前学校在教学上面临的实际情况，他从以下五个方面进行了解读。第一，九江一中教学常规的现状及应对策略。第二，如何认识九江一中正处在一个特定的发展阶段。第三，如何实现九江市委市政府委以九江一中“引领九江基础教育”的重任。第四，如何面对周边学校的迅速发展给九江一中带来的严峻挑战。第五，如何用优异的成绩来迎接明年学校110年的校庆。王副校长的讲话具体而实在，让老师们明白，摆在九江一中人面前的是一条漫漫的教育长路，需要每一个一中人奋力而前行。

    大会最后，万金陵校长做了重要的总结发言。万校长首先高度肯定了洪主任和王校长的发言，评价他们的工作认真而务实。然后话锋一转，接着王书斌副校长刚才的话题，深刻地指出：“九江一中的高考，永远是背水一战；九江一中的招生，永远是背水一战。高考奖励很重要，但是过程管理更重要。”接着，万校长就学校的教学工作从三个方面“抓好五个落实，抓好四个坚持，抓好三个杜绝”进行了强调和部署，并进行了详细的阐述。“五个落实”是指：落实好常规教学管理工作，落实好教学的互动机制，落实好三级管理、三四轮驱动、五个环节，落实好培优、磨尖和后进生的培养工作，落实好开放办学、抓好突破工作。“四个坚持”是指：坚持以教研为中心、以管理为重心、以质量为核心不动摇，坚持强化常规、规范管理、优化教育教学秩序不动摇，坚持用机制激发热情、用制度保障公平、用质量打造品牌不动摇，坚持以课程改革引领课程文化、张扬学生个性、打造教学特色不动摇。“三个杜绝”是指：杜绝不备课、不带教案上课的现象，杜绝对教务处强调的常规不落实现象，杜绝老师迟到旷课现象。

    万校长的讲话用“五四三”的形式，高度概括了九江一中今后教学工作的努力方向，并对学校的发展做了美好的规划，特别是提出要提高教师的幸福指数，激发教师的教学热情的举措，博得了全场教职工热烈的掌声。

    会议整整进行了两个小时，会场一片肃静，表现出一中老师良好的素养，我们有万分的理由相信，在学校班子的正确领导下，在学校全体教职员工的共同努力下，九江一中的教育事业一定会百尺竿头更进一步。（办公室  供稿）

会议现场



万金陵校长作重要讲话