作为千载学府、百年名校的九江一中，在新的百年进程中该如何发展？2011年11月8日下午，九江一中召开全校教职工大会，万金陵校长在大会上给出了明确的答案。

　　只有清醒地认识一中，才能找到正确的发展道路。

　　万校长说，九江一中是千载学府、百年名校，有一流的校园文化、一流的师资队伍、一流的生源和优美的校园环境。九江一中文化底蕴深厚；老师纯朴敬业，素养高；学生素质好，完全可以与全省名校学生相媲美；九江一中地处半岛，校内古木参天，闹中取静，是读书的好地方。这时，他话锋一转，希望大家认真反思学校的管理、教学质量、校园文化和师生幸福指数是否是真的一流。他认为，九江一中在以上方面做得还不够，还有很大的提升空间，需要全校教职工共同努力。

　　殚精竭虑谋求一中发展，使一中在品牌、教师和学生上不断增值。

　　万校长表示，任职期间他将以教育家的理念管理学校，以企业家的眼光经营学校，殚精竭虑地谋求一中发展，使一中在品牌、老师和学生上不断增值。全校师生要通过努力使一中品牌更响亮，在全省乃至全国争取应有的地位；老师的文化素养、教学水平和幸福指数更高；学生学习更快乐，有更多人考上全国名牌大学，拥有更美好的未来。

　　采取八点措施，实现“三大增值”。

　　他指出，为实现增值，必须做到以下八点：

　　一、进一步更新理念，解放思想，以理念引领学校发展。他阐述说，目标必须依靠具体的手段才能得以实现，仅仅有追求幸福的目标，而没有具体落实的手段，幸福只是空谈；解放思想是一项长期任务，必须不懈努力。

　　二、努力营造和谐奋进、团结向上的氛围，以和谐保证发展。他坦诚地说，在工作中可以有不同意见，可以争论，但决不能有争权夺利、尔虞我诈。互相争斗严重阻碍学校发展，群策群力则推动学校不断走向辉煌。

　　三、要更加明确发展思路和办学目标。一中现在面临一定的困难，但机遇多于困难。学校升格以后，站在新的平台上，社会关注度更高；一校两区格局已形成，为学校的发展带来更大空间和更多机遇。未来，新老校区要两区互动，互相促进；新校区做实做大，老校区做精做优；整个一中质量与规模并重。他特别指出：学校的发展要与国家发展同步，要用3年时间干5年的事。

　　四、大力加强干部队伍和师资队伍建设。通过建设，干部队伍要焕发工作热情，师资队伍建设要注意梯度结构、知识结构、学科结构和性别结构，要加强老师的敬业精神和业务素养。

　　五、大力加强优质生源引进和尖子生培养，同时加强对普通班的管理，进一步提高在全省的竞争力。他强调，一中考上清华北大的人数得不到突破，普通班录取率不上升，社会不可能满意！普通班同样能考出好成绩，创造辉煌。他表示，学校将改革高考奖励制度，激发全体老师的积极性和创造力。

　　六、依靠政府投资和筹资加快改善办学条件，为老师创造良好的工作环境，保证老师们可持续的幸福感。九江一中目前的办学条件还很差，学校将有计划地加快建设进度，加大改造力度，使办学条件尽快得到改善。

　　七、大力加强校园文化建设，努力实现文化治校，打造一中核心文化。文化治校要做实做细，体现过程管理，使校园文化不仅要有可听的，还要有可看和可带走的。

　　八、大力提高教师幸福指数。他认为，要把老师幸福感摆在第一位，因为这也是教育的落脚点和归宿点。没有老师们的健康、敬业奉献精神和愉快教学，就不可能有学生的健康成长。他还从理论高度进行概括：幸福感应以身体健康为基础，以家庭幸福为关键，以工作有成就为核心，以良好心态为保证。

　　他满怀信心地表示：“在学校新一届班子的领导下，有全体老师的共同努力，九江一中一定会走向更加辉煌灿烂的明天！”