12月8日上午，九江一中英语组齐聚南门湖校区高一14班，听雷丽岚老师的一节读后续写公开课。

考虑到高一学生对读后续写新题型的不熟悉，雷老师采取多种方式，如请学生读原文，列表格明晰人物、时间线、感情线和情节线。接着她带领同学们分析两段开头，同学们分小组探讨可能的故事情节。然后雷老师总结出两段的简纲，同学们根据简纲讨论分组合作写出第一段或第二段。最终展示的几篇作文令老师们都感到惊讶。情节之流畅、用词之生动、句型之丰富，哪怕以高考的标准来看也十分优秀，何况是才上学3个月的高一学生。

课后，教研组长胡春红老师特别赞扬了列简纲这个新思路。她强调：公开课具有表演性质，一定要坚持全英文教学，注重互动效果。目前虽然课堂还有不足，但一中的未来一定属于磨砺过的新老师。（徐梦撰稿 胡春红审稿）